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Dimensión Económica  y  Social de la ciudadanía

Linea de trabajo Colaborativo:

Responsabilidad Social y Emprendimiento

Estas dos formas de ciudadanía se relacionan para lograr el bienestar colectivo, el respeto por lo otros y el planeta con la ayuda mutua.

 

Aprenderemos sobre el cuidado del medio ambiente, los Derechos humanos, de los animales y de la tierra,  la necesidad de practicar las tres erres ecológicas (reducir, reciclar y reutilizar) como formas de economía sustentable o sostenible.

Trabajaremos haciendo la huerta escolar con el propósito de aprender a cultivar la tierra , a reflexionar sobre los beneficios que ésta nos da y la oportunidad de cosechar  alimentos.

Las actividades de reciclaje  y de reutilización de dicho material, se harán  a través de manualidades, éstas a su vez permitirán espacios para desarrollar habilidades como : la creatividad artística,  la innovación , la transformación en productos de su interés. Estos serán los puntos de partida para generar conciencia ambiental para que entre todos y todas cuidemos y conservemos el medio ambiente.

 

 

 

 

 

Proyectos transversales : 

PRAE (Proyecto de educación ambiental y  Articulación de la educación con el mundo productivo.

Referida a los mínimos de justicia social (la seguridad económica y bienestar, derecho a trabajar, estudiar y a gozar de un ambiente sano).

Dentro de esta Dimensión involucramos la linea de trabajo Colaborativo y Cooperativo,  Cuidado del Ambiente y Fenómenos Naturales puesto que involucra nuestra responsabilidad social como ciudadanos en el cuidado de nuestro ambiente, los recursos naturales, el buen uso de los mismos y las consecuencias que conlleva el deterioro de los mismo en desastres y fenómenos naturales sobredimensionados, a los que nos tendremos que enfrentar si no se inicia un cambio de consciencia y de accionar.

Conocer:

Valores Ambientales.

Importancia de los recursos naturales.

Cambio Climático

conocer sobre la importancia social en el manejo y cuidado del medio ambiente.

creación de la huerta escolar y cuidados.

contaminación por el uso de pesticidas, jabones, hidrocarburos, plásticos.

Elaboración de manualidades con reciclaje, importancia del ahorro y emprendimiento

Cómo se producen los fenómenos naturales

Aprender sobre el manejo de emociones como sujeto individual y colectivo.

Animales en vía de extinción.

 

 

 

Todas y todos tenemos derechos humanos, por el simple hecho de ser personas, sin importar nuestro sexo, raza, religión, cultura, condición social.  

Como seres vivos necesitamos del planeta para poder vivir, por eso debes respetar el medio ambiente para tu existencia, el de las demás personas   y otras formas de vida. Recuerda " MI DERECHO TERMINA, DONDE EMPIEZA LOS DERECHOS DE LOS DEMÁS".

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