ENCUENTRO 2

1. Retomar el dibujo del autorretrato y hacer una corta reflexion sobre la identidad.

2. Cada estudiante, a partir del dibujo del autorretrato, realiza su descripcion fisica, de sus emociones, sus gustos y preferencias, sus disgustos.

3. Escogencia de las palabras claves en cada una de las descripciones.

4. Inscripcion en la pagina de Tagul y explicacion de su uso.

5. Escogencia de figura humana de niño y de niña en blanco y negro para incluirla como imagen.

6. Construccion individual de la nube de palabras que ilustre la descripcion personal

7.  Seleccionar palabras comunes y generales sobre la descripcion personal y construir un logo que identifique la linea de trabajo.

 

                  TRABAJO  DE LOS INTEGRANTES DE LA  LINEA